Discrimination visuelle

La discrimination visuelle est une compétence transversale à de nombreux domaines d'activités de l'école maternelle. Elle est souvent associée à des compétences de logique et de raisonnement, de mémorisation, de repérage spatial, de motricité fine... Affiner les capacités de discrimination visuelle des élèves constitue un enjeu important car cette compétence est étroitement impliquée dans l'apprentissage de la lecture.

Je vous propose une progression avec différentes activités de discrimination visuelle.

 

Situation 1 

A partir de l’album A trois on a moins froid, je vous propose un travail de discrimination visuelle. L’enfant devra retrouver les animaux présents dans l’album et les colorier.

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Situation 2

Situation 3 

Situation 4

Petite Section

Moyenne section

Grande Section 

Situation 5

Petite section 

Moyenne section 

Grande section